“送教上門”線上授課，線下輔導，雙線并行，保障教學！
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作者:shengbangshenghua
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發布時間: 2020-05-30
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疫情延遲了學員們如期開學的腳步，卻阻擋不了學員們的學習熱情，阻擋不了教員們教書育人的使命。自2月10日開始線上教學以來，盛邦升華（南職）培訓基地電商專業全體教員積極投身其中，有序地開展了為期三個月的線上教育教學工作。
為保障學員線上學習的質量，自3月中旬起，電商專業教學負責人、學工負責人各班班主任、招辦老師們先后對本專業全體學員進行了家訪和送書，深入學員家庭，調研學情的同時，為學員答疑解惑。
為保證線下輔導工作規范、高效開展，行動之前特召開“送教上門，線下輔導”教學研討會，提前制定好教學輔導計劃和行動方案，同時成立了教學輔導領導小組。充分考慮了學員基本情況，本次輔導重點在于對線上教學課程的總結，和對學員疑慮點解惑，以及讓家中無電腦設備的學員通過使用教員的電腦，進行實操練習，切實感受。采取線上教學，線下輔導，雙線并行的教學模式，保障學員當下的學習質量。
提前確定：
以各家庭教育小組為單位，發揮家庭教育小組作用及地域優勢，一切從簡，提供有電源，安全的場所即可。
三優先、四不去、五不許
在選擇輔導場所上，需遵守三優先：
網課出勤率高者優先、成績優異者優先、家中困難者優先 。
四不去：
存在或會產生安全隱患場所不去、家中有老人者不去、父母不在家者不去、無法提供電源者不去（不影響老人休息、不影響家庭秩序）
輔導期間應遵守五不許：
不許輔導員在學員家中吃飯、不許接受學員家中禮品、不許公開宣傳與授課無關信息、不許隨意翻動學員家中物品、不許在輔導環節玩手機，聊天，吃東西。
為保障線下輔導的質量，我專業學術部教員提前制定輔導計劃，并整理學員訪談記錄，和網課后臺出勤記錄，充分了解和分析出每一位學員線上學習情況，做好提前準備，爭取做到“一生一師一策”。
教員們先是對重難知識點和學員近期疑慮點進行講解，再讓學員們進行自主實操。
線下課程輔導，旨在為學員們搭建一個平臺，更加清晰的了解學員們對線上所學知識的掌握情況，更好的制定、調整線上教學方案及返校后教學實施重點；充分了解了學員們當下學習狀態及思想動態，明確下一階段學習目標。
同時創造更多機會，讓學員們在課程學習中遇到問題時，能主動及時與老師溝通請教，把學業負擔由重減輕，課程難題由多變少，實實在在發揮了幫扶的作用。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
"送教上門，線下輔導”需要我們做的事還有很多，在充分保障學員和老師們安全的前提下，還需要不斷調研和總結，只有付出一線，才能收獲一線，從而讓我們的學員能夠始終處在學習的道路上，不拋棄，不放棄。
線上教學，線下輔導，雙線并行，共克時艱！
